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“1+n+e+”的“校—家—社”协同育人实践探索-中小学班主任2024年19期

“1+n+e+”的“校—家—社”协同育人实践探索

作者:葛小宁 字体:      

[摘要] 为了全面落实立德树人根本任务,贯彻《中小学德育工作指南》中“校—家—社”协同育人要求,南京江北新区铁路小学结合自身实际,提出了以家校“共育”理念为基础的“1+n+e+”实践研究,“共育”家庭教育,建(试读)...

中小学班主任

2024年第19期