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运用情绪内观引导高中生进行情绪调节-中小学班主任2024年17期

运用情绪内观引导高中生进行情绪调节

作者:莫霓虹 字体:      

[摘要] 高中阶段是学生身心快速发展、自我认识不断完善的重要阶段,青春期的到来、学业压力的增加、人际关系的拓展、自我意识的觉醒、与众不同的个性追求等,都会影响到学生的情绪变化。利用情绪内观方式引导学生进(试读)...

中小学班主任

2024年第17期