[摘要] 初中语文教师应当将语文学科中的德育内涵穿插于教学中,真正达到育人的效果。为此,以初中《孔乙己》一课教学为起点,以“语言运用”为主线,对课文中的故事铺垫、故事主体、故事结局展开分析,以期在初中语(试读)...