［摘要］思维导图是一种图文并重的实用性思维工具。将其应用于小学语文教学不仅契合于“双减”政策和新课程理念，也能够帮助学生打破固定思维模式的限制，在大脑中形成一个“学习地图”。然而，思维导图只是辅助思考（试读）...
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