摘 要:本文以《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的核心素养培养目标为背景,以一节初中英语七年级复习写作课为例,探讨核心素养落地初中英语课堂的路径。笔者在课例解析中,从熟读课标、解读教材、重构目标、(试读)...