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初中英语“分步目标式”整本书阅读教学探究-校园英语·上旬2024年08期

初中英语“分步目标式”整本书阅读教学探究

作者:丁洪 字体:      

摘 要:教育理念和方法的改变有助于学生更好地提升综合素质。初中阶段是学生思维和习惯养成的关键时期,因此积极探索创新的初中学科教学方法,对于提升我国基础教育水平有着积极的意义。初中英语是初中阶段的一门重要(试读)...

校园英语·上旬

2024年第08期