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高中英语阅读教学中学生高阶思维培养的有效策略-校园英语·上旬2024年04期

高中英语阅读教学中学生高阶思维培养的有效策略

作者:何香莹 字体:      

摘 要:随着社会的发展和知识的不断拓展,传授学科知识已不再仅限于简单的信息传递,更需注重学生对信息的深刻理解和思考能力的培养。特别是在英语阅读方面,仅仅停留于表面文字理解已经无法满足学生的发展需求。因此(试读)...

校园英语·上旬

2024年第04期