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“双减”背景下初中英语作业分层设计-校园英语·上旬2024年04期

“双减”背景下初中英语作业分层设计

作者:柯妍 字体:      

摘 要:英语作业是检验学生学习效果的重要形式和英语教学的重要环节,“双减”政策对英语作业设计提出了更高更要求。本文拟以教育学、心理学和英语教学法相关理论为基础,从英语作业的概念、功能及意义出发,梳理英语(试读)...

校园英语·上旬

2024年第04期