摘 要 事先预防、事中惩处、事后补救，是师德建设的有效机制。师德惩处作为关键的负激励手段，理应成为师德失范行为防治的最后防线；但是，受主客观因素的影响，师德惩处的政策执行出现了种种偏差，主要表现为重学校（试读）...
登录
