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基于“稳定与变化”的地理跨学科主题学习设计研究-现代教育科学2025年04期

基于“稳定与变化”的地理跨学科主题学习设计研究

作者:葛梦笛 邵志豪 字体:      

[关键词]稳定与变化;跨学科概念;初中地理;跨学科主题学习 [中图分类号]G420[文献标识码]A[文章编号]1005-5843(2025)04-0128-06 [DO1]10. 13980/j. cnki. xdjykx. 2025. 04. 020

跨学科概念是贯穿于科学、数学(试读)...

现代教育科学

2025年第04期