[摘 要]21世纪以来,我国与欧美在线高等教育的发展节奏在起步、成长与成熟阶段基本协同,实践模式在组织形式、课程供给与学历认证方面呈现差异,目标导向在构建信息化高等教育体系、促进社会公平、建设高等教育强国(试读)...