课堂上的不同声音：当诗意遇见现实
小晋聪明机灵，活泼好动，是个思维活跃但让老师头疼的孩子——不管你说什么，他第一反应永远是：“老师，我觉得不是这样。”
秋意渐浓的十月，我们正在学习《铺满金色巴掌的水泥道（试读）...
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