在担任班主任的岁月里，笔者秉持“天下大事必作于细”的信念，对班级实施精细化评价管理，将“精细”二字细化为三个评价维度：细在知己知彼，细在有章可循，细在润物无声。这三个评价维度如同三根支柱，支撑起班级管（试读）...
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