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巧用GeoGebra突破空间共点力平衡教学难点-物理教学探讨2026年03期

巧用GeoGebra突破空间共点力平衡教学难点

作者:蔡琼娜 字体:      

学生在初中与高中阶段学习物理,因心智发展不同,学习的内容有显著差异。如共点力的平衡问题,在初中可能只需学习同一平面内的二力平衡[1,而在高中则要学习平面内的三力、四力等多力平衡问题[2-4],甚至还要学习空间(试读)...

物理教学探讨

2026年第03期