结合近年来的教学观摩和教学经验发现，学生在探究杠杆平衡条件的实验中，不仅存在“动力矩小于阻力矩”的现象，而且对杠杆要在水平位置平衡的要求也不甚理解，甚至在运用杠杆探究机械效率时误以为“杠杆自重一定造成（试读）...
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