［基金项目］本文系2022年度广西职业教育教学改革研究项目“中职语文教学渗透新时代工匠精神教学有效性研究”（GXZZJG2022B021）的研究成果。
［摘 要］文章在分析工匠精神重要性的基础上，针对中职语文教学中存在的（试读）...
登录
