［摘 要］文章以统编语文教材八年级下册口语交际“即席讲话”的教学设计为例，分析“深度学习”理念下的口语交际教学策略。这些策略涉及目标拟定、学情链接、情境创设、课堂引导等方面的具体做法，对形成性口语交际教（试读）...
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