［摘 要］ 在高三复习教学中，教师应该认真研究教学、研究学生、研究考纲，精心设计知识、方法、思想和易错点等内容，以此通过多角度、深层次的探究使学生的认知结构更具系统化、结构化，切实提高学生分析和解（试读）...
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