［摘 要］ 在生活基础上数学建模，可帮助学生了解模型的形成与发展，为后续灵活应用模型解决实际问题奠定基础. 文章以“指数函数的概念”教学为例，借助两个旅游景区不同年份游客人次的变化情况，引导学生亲历（试读）...
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