［摘 要］ 新课标背景下的数学教学应将学生放在首位，践行“以生为本”的理念是实施课堂教学的基础. 研究者以“函数的平均变化率”的教学为例，分别从如下四个方面展开教学与分析：关注学情，用问题制造认知冲（试读）...
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