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“五育”融合:小学学科育人管理新样态-教书育人·校长参考2025年04期

“五育”融合:小学学科育人管理新样态

作者:崔伯仁 字体:      

[中图分类号]G627.3 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2025) 0004-0053-03

小学教育是义务教育的开端,其不仅承担着教授学生基础知识,培养技能和价值观的重要责任,也需要落实塑造学生个性和社会责任感的教育任务(试读)...

教书育人·校长参考

2025年第04期