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创学堂:培养具有创新素养的“善创少年”-江苏教育2025年04期

创学堂:培养具有创新素养的“善创少年”

作者:丁雄鹰 字体:      

【摘 要】“创学堂”是江苏省常州经开区实验小学落实立德树人根本任务、深化新时代培养学生创新精神的校本实践项目。“创学堂”以提升学生创新素养为目标,通过建构“四性”课堂结构模型、“三学”课堂学教方式、“三(试读)...

江苏教育

2025年第04期