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时空识历史 教学涵素养-中学课程辅导·教师通讯2021年10期

时空识历史 教学涵素养

作者:黄柳春 字体:      

【内容摘要】任何历史事件或现象都发生在特定的、具体的时间和空间里。在初中历史教学中,以时空为主线构建整体知识体系,提升时空观念、史料实证、历史解释等核心素养,最终培养学生的家国情怀,是为学生未来发展打(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第10期