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高中地理教学中运用思维导图促进学生认知结构建构的研究-中学课程辅导·教师通讯2021年10期

高中地理教学中运用思维导图促进学生认知结构建构的研究

作者:马学忠 字体:      

【内容摘要】思维导图是引导学生掌握知识的途径,可以采用由浅入深的方式,让学生利用思维导图的内容,利用所学知识点进行系统分析,帮助学生牢固记忆所学知识点。因此,教师在高中地理教学中,运用思维导图的教学方(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第10期