【内容摘要】由于长时间受到应试教育理念的影响,导致我国中学英语教学质量难以获得显著提升,这在相当大的程度上影响着学生的实际应用能力的成长,并且还会妨碍到学生主体性的发挥。在新课程改革的崭新背景下,对学(试读)...