【内容摘要】高中通用技术课程蕴含丰富的德育元素，在课堂教学中，可以将知识传授与价值引领有机结合起来。本文在分析高中通用技术课堂教学立德树人指向基础上，提出了将思政元素纳入课程大纲等四条实践路径;然后，（试读）...
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