【内容摘要】本文基于部编本初中语文教材编写特点，立足于教材载体定位，对部编本初中语文教材的知识系统、助读系统、选文系统和练习系统特点进行分析，提出单元教学的构想，扣住单元主题，分解语文要素，利用导读系（试读）...
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