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关于普通高中生数学核心素养培育机制的实践探索-中学课程辅导·教师通讯2021年02期

关于普通高中生数学核心素养培育机制的实践探索

作者:孙学文 字体:      

【内容摘要】随着国家素质教育理念的不断推进,高中数学的教学要求已经转向了对学生核心素养的更高要求,而在实际的教学过程中,教师需要充分结合学生的实际情况以及教学目标,这样才能在最大程度上提升高中数学教学(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第02期