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高阶思维培育视角下的AI辅助高中地理作业设计研究-地理教育2026年08期

高阶思维培育视角下的AI辅助高中地理作业设计研究

作者:章涵 杨会民 字体:      

中图分类号:G633.55

文献标识码:A

文章编号:1005-5207(2026)08-0057-04

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地理教育

2026年第08期