摘 要：学科思维能力的培育，尤其是地理批判性思维的养成是实现地理知识内化与地理核心素养达成的关键，对提升高中生地理核心素养具有重要作用。本文基于对分课堂教学模式与地理批判性思维两者间关系的深入分析，构建（试读）...
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