【教学背景】
主题：指向深度学习的单篇教学—“‘三层级’阅读教学理论的应用研究”课堂教学研修教学研修主题：学历成长型自学模式建构时间：2024年6月11日地点：年级：八年级
【教学过程】
一、自识、自释
师：同学（试读）...
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