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科学教育渗透背景下的初中地理大单元教学实践-中学教学参考·语英版2024年07期

科学教育渗透背景下的初中地理大单元教学实践

作者:李灏安 字体:      

[摘 要]做好科学教育加法是国家提出的课改新方向,在初中地理教学中应当渗透科学教育。大单元教学能够有效助力地理课程改革,达到科学教育的目的。文章以人教版地理七年级上册“陆地和海洋”为例,发掘地理教材的科(试读)...

中学教学参考·语英版

2024年第07期