［摘 要］面对复杂情境、多种角度和开放空间，引导学生主动思考、分析、建构并运用多种文体进行多样化、个性化的表达训练，提高学生的多文体写作思维能力；不断探索在真实写作任务、写作对象和写作环境下，开展系统性（试读）...
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