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高中英语单元读写教学实践中的问题分析与措施-中学教学参考·语英版2024年07期

高中英语单元读写教学实践中的问题分析与措施

作者:蒋东玲 字体:      

[摘 要]阅读是学生获得语言输入的重要途径。学生通过阅读不断积累词汇和掌握语言表达方式。在读写课堂中,读和写要合理结合,最终达到让学生模仿阅读材料中的结构进行输出和表达的目的。文章强调了高中英语单元读写(试读)...

中学教学参考·语英版

2024年第07期