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唯物史观:从高考命题“统领”到课堂教学“落地 ”-中学历史教学2025年03期

唯物史观:从高考命题“统领”到课堂教学“落地 ”

作者:林桂平 字体:      

在新课程、新教材、新高考改革稳步推进的背景下,“高考改革必须要和高中课程改革衔接起来,注重发挥高考对推进素质教育的积极导向作用。”[ 2024年1月浙江历史卷第23题(简称“康有为铁路建议题”)要求考生简要评析(试读)...

中学历史教学

2025年第03期