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从崇尚结论到追寻过程-中学历史教学2025年03期

从崇尚结论到追寻过程

作者:谭桂智 李月新 字体:      

文物是中华民族悠久历史和灿烂文化的实物见证,蕴含着一个民族特有的精神价值、思维方式和创造力、生命力、想象力,是中华民族的精神标识和国家的“金色名片”。随着考古挖掘的不断发展,文物资源的价值得到进一步彰(试读)...

中学历史教学

2025年第03期