［摘要］ 本文以统编初中道德与法治八年级下册第三单元第六课“我国国家机构”为例，以问题导向切入，厘清核心知识主脉络；以课程目标为导向，制定铸魂育人的教学目标；以问题解决为突破，推进以生为本的学习进程，通（试读）...
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