［摘要］ 随着核心素养理念的提出，历史这一人文学科被赋予了育人及情感培养的价值，而且在培养学生家国情怀素养方面具有独特的优势。本文以统编初中历史八年级上册“甲午中日战争与瓜分中国狂潮”一课为例，总结出“（试读）...
登录
