传统单一、固化的模式，导致学生在面对抽象的思政理论内容时，不仅理解起来有困难，还提不起学习兴趣，无法实现预期的目标。随着信息技术与教育教学的深度融合，时政微视频为高中思政学习开辟全新的渠道，成为增强学（试读）...
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