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借助问题导向法培养历史思维能力-中学政史地·高中文综2025年04期

借助问题导向法培养历史思维能力

作者:李世忠 字体:      

在新时代教育理念的引领下,高中历史学习面临着新的挑战与机遇,传统教学模式难以满足高效培养学生历史思维能力和历史学科核心素养的要求。高中历史教材内容丰富,如何引导学生有效掌握历史知识、培养历史思维能力和(试读)...

中学政史地·高中文综

2025年第04期