高中历史情境学习法，是借助历史场景再现、角色扮演、多媒体辅助等让学生身处某一历史时空中，以加深学生对历史知识理解的方法。情境学习法能够激发学生的学习兴趣，还能让其对历史知识展开深入的探究。我们可基于学（试读）...
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