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基于修辞结构理论的英语语篇呼应方式解读策略-中小学课堂教学研究2026年04期

基于修辞结构理论的英语语篇呼应方式解读策略

作者:李福庆 黄琳 字体:      

一、引言

呼应是谋篇布局的重要手段,也是语篇研读的主要内容。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》论及语篇研读的建议时指出,语篇赋予语言学习以主题、情境和内容,并以其特有的内在逻辑结构、文体特征(试读)...

中小学课堂教学研究

2026年第04期