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“双减”背景下初中语文作业优化策略-语文天地2024年12期

“双减”背景下初中语文作业优化策略

作者:戴昕航 字体:      

[摘要]“双减”政策旨在减轻义务教育阶段学生的作业负担,促进学生的全面发展。作业是辅助语文学习的必要手段,初中语文作业存在着缺乏设计、形式单一等问题,无法满足“双减”政策的要求。因此,初中语文教师在作(试读)...

语文天地

2024年第12期