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透视“插图”窗口开辟发展核心素养新渠道-语文天地2024年12期

透视“插图”窗口开辟发展核心素养新渠道

作者:许王桥 字体:      

[摘要]统编版教材在编选大量文质兼美的经典文本后,还提供了与文本内容、主题以及编者用意相吻合的插图,形成了图文并茂的教材样态。依循新课标对语文核心素养的定位,将教材插图以“文化自信”“语言运用”“思维(试读)...

语文天地

2024年第12期