摘 要：高中英语视听说教学面临技术设备有限、学生实际应用能力不足以及教师的教学方法和手段存在局限性等挑战。为了提高学生的英语听说能力，教师需要创新教学方法和手段，利用信息技术，创造真实的语境和更多的实践（试读）...
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