韩伟在《教育研究》2023年第11期《论关系性道德教育及其价值自觉》一文中指出，关系性道德教育的核心要义在于塑造“道德关系中的能动者”、关注受教育者在“教—学”关系中探索性能力的生成、在“语言—意义”关系中（试读）...
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