［摘要］“学习”一直是教育学和心理学领域关注的核心概念。在近一个世纪的研究过程中，学界始终无法对“什么是学习”做出统一的回答。从学习的“概念”与“过程”两个方面出发，对学习的意涵进行深入探究，有可能得（试读）...
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