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从“课题分离”到“共同体感觉”-新班主任2025年02期

从“课题分离”到“共同体感觉”

作者:马志国 字体:      

编者按:课题分离的概念源于阿德勒心理学,在处理人际关系和促进自我成长方面有独特的价值。当人们在处理复杂的人际关系和事务关系时,课题分离理论会提供有效的视角和策略,可以帮助个体理清思路,减少烦恼。学生在(试读)...

新班主任

2025年第02期