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环环相扣,引导犯错学生回正轨-新班主任2024年07期

环环相扣,引导犯错学生回正轨

作者:陈国庆 字体:      

小方是案例的核心人物,他的教育引导工作是否成功决定了班主任处理这个问题成功与否。前期,班主任为了保护小方的自尊心,对小方偷拿别人东西的事情私下处理了,如果不外传的话,这件事情也许可以圆满结束。但是,知(试读)...

新班主任

2024年第07期