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基于跨学科实践的初中物理复习课优化设计-物理教学探讨2025年06期

基于跨学科实践的初中物理复习课优化设计

作者:杨舒 字体:      

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2025)6-0037-5

《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标"新增了“跨学科实践”主题,要求选取与日常生活、工程实践及社会热点关联紧密的育(试读)...

物理教学探讨

2025年第06期